Автор знайомить з особливостями художньо обдарованих дітей та пропонує засоби їх ефективного розвитку. Ця проблема розглядається у контексті ідей відродження гуманних орієнтирів сучасної освіти.

Автор знакомит с особенностями художественно одаренных детей и предлагает способы их эффективного развития. Эта проблема рассматривается в контексте идей возрождения гуманных ориентиров современного образования.

An author acquaints with psychological features of the art gifted children and offers the means purpose of their effective development.This problem is explored within the context of reviving the influence of humanistic ideas in the system of modern education.